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MALI
          PROGRAMME | PAYS| EQUIPE 
La révolution de mars 1991, qui a permis le renversement de la dictature militaire, a aussi installé le pays dans la démocratie. Celle-ci s’est consolidée par le développement de la presse privée, l’organisation d’élections libres et la décentralisation en 1993.
 
Le Mali est classé parmi les pays les plus pauvres de la planète (174ème sur 177 pays d’après l’Indice de Développement Humain du PNUD – Nations Unies), son économie repose essentiellement sur le secteur primaire avec l’agriculture et les ressources minières.
 
En raison du montant élevé de sa dette extérieure, le Mali s’est inscrit dans le dispositif CSLP (Cadre Stratégique de Lutte contre la Pauvreté) qui lui permet de bénéficier d’allègement de sa dette. Le gouvernement a fait le choix d’utiliser ce dispositif comme cadre de référence pour sa politique nationale et donc éducative.
 
Le PRODEC, programme décennal de développement de l’éducation, élaboré en 2001,  est mise en œuvre à travers un Programme d’Investissement Sectoriel de l’Education (PISE). Il concerne 3 composantes : la qualité, l’accès et la décentralisation.
Philosophie du programme :

· "une école ou un centre d’éducation au développement par village",

· utilisation des langues maternelles,

· contribution des communautés et du privé au financement du système éducatif.
 
Population    11,7 millions d'hab.
Superficie     
1 240 192  km²
Densité         
8,9 hab./km²
Langue officielle  Français
 
 
Indice de développement humain : 0,326 (174ème / 177 - PNUD 2003)
 
PIB/hab($US) 290 $ 
Espérance de vie
52 ans
Budget de l'éducation  
30 %
Taux alphabétisation adultes  26,4% (2001)
 
 
Activités économiques :  
Secteur primaire (agriculture)  
38,4%
Secteur secondaire( industrie) 
26,1%
Secteur tertiaire (services) 35 ,5%
 
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