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 OMD 2015 : le mirage !
Des voix citoyennes sur les objectifs du Millénaire pour le développement
| Les objectifs du Millénaire pour le développement constituent aujourd’hui une base consensuelle pour les politiques de développement. Ils tentent de prendre en compte les problématiques les plus préoccupantes pour les pays en développement, et leurs indicateurs constituent une référence permettant aux Etats d’en mesurer l’avancement. Dix ans après leur lancement, le sommet des Nations unies à New York offre aux acteurs du développement l’occasion de s’interroger sur le bilan des OMD. |
En donnant la parole aux citoyennes et citoyens des pays en développement, ce rapport tente de montrer un autre visage des OMD. Loin des discours et des grandes déclarations, les populations donnent un avis sur ce premier bilan. Elles réclament surtout le droit de prendre part de manière démocratique aux décisions qui les concernent et de faire valoir les stratégies et initiatives qui, sur le terrain, donnent des résultats concrets et mesurables, permettant une amélioration de leurs conditions de vie.
Fiche détaillée Sommaire : - Les OMD vus par les citoyens des pays en développement
- Bilan des OMD
- Et d'ici 2015
Auteur / éditeur: Aide et Action
Date de parution : septembre 2010Illustration : noir et blanc
Langue : disponible en Français et Anglais
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 Éducation, les cours chutent !Impacts de la crise économique mondiale sur l’éducation Depuis le début de la crise économique au dernier trimestre de l’année 2008, les journaux, les ondes radio, les écrans de télévision ont été saturés d’informations relatant le sauvetage des banques, les plans de relance nationaux, les réunions du G20 et du G8.
Mais peu d’informations nous sont parvenues sur la manière dont cette crise se propageait dans les pays en développement et ses impacts sur les secteurs sociaux de ces pays. Il faut dire qu’à première vue, on conçoit difficilement comment les déséquilibres macroéconomiques et la crise de la finance peuvent impacter l’éducation ou la santé d’enfants se trouvant à des milliers de kilomètres, dans un monde qui semble souvent, à tort, peu intégré à l’économie mondiale. Il n’en est rien. |
Le rapport publié aujourd’hui par Aide et Action montre au contraire à quel point la situation des pays en développement et la vie de millions de personnes vulnérables sont en effet intrinsèquement liées aux nôtres.Fiche détaillée Sommaire : - Crise du Nord, crises au Sud
- L'éducation en sursis
- Les familles face à la crise
Auteur / éditeur: Aide et Action
Date de parution : mai 2010
Illustration : noir et blanc
Langue : disponible en Français et Anglais
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 Les centres de ressourcesAide et Action Aide et Action a développé dans les années 1990 des centres de ressources en Europe, en Asie, en Afrique et dans les Caraïbes. Les formes de ces centres étaient diverses, leurs appellations variées ; pour autant, ils visaient tous le même objectif de répondre le plus efficacement possible aux demandes éducatives de publics disparates : enfants, adultes, professionnel de l’éducation, communautés…
Une décennie plus tard, AEA propose à travers cet ouvrage un bilan de cette expérience et une réflexion plus large sur le positionnement d’un acteur non-gouvernemental dans des contextes éducatifs et politiques diversifiés. |
Expertises est une collection proposée par Aide et Action. Son ambition : valoriser et diffuser les pratiques de l’association et de ses partenaires, enrichir et susciter la réflexion autour des problématiques liées au développement et à l’éducation. Fiche détaillée Sommaire : - Une typologie des centres de ressources
- Réflexions sur l'identité et les rôles des centres de ressources
Auteur / éditeur: Aide et Action
Date de parution : avril 2008
Format : 16.5 x 24 cm, 75 pages
Illustration : noir et blanc
Langue : disponible en français, anglais ou espagnol > Télécharger cette publication (PDF) : français, anglais, espagnol> Pour commander le rapport (gratuit), veuillez adresser une demander à l'adresse info@aide-et-action.ch (Objet : commande Expertises/Les centres de ressources) |
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 Education et droits humainsAide et Action Aide et Action propose dans ce rapport d'aborder différemment les politiques éducatives : les contenus et méthodes pédagogiques, la relation existante entre l'école et ses différents intervenants.
Forte de son expérience acquise depuis plus de 25 ans, l’association apporte un éclairage de terrain montrant la diversité des chemins existant pour qu'enfin, l'éducation change le monde. |
Ce rapport intéressera les acteurs de l'éducation et du développement, enseignants, chercheurs sans oublier les journalistes. Ils y trouveront des pistes de réflexion originales pour que le droit à l'éducation, droit fondamental pour le développement des individus et des sociétés, soit réellement pris en compte. Fiche détaillée Sommaire : - Accès, participation, contenus et méthodes : comment réorienter les systèmes éducatifs sur la base des droits humains ?
- Agir comment et pourquoi : où en sommes-nous de la mise en œuvre d’une éducation respectueuse des droits (incluse une grille de lecture à l’intention des acteurs de l’éducation)
Auteur / éditeur: Aide et Action
Date de parution : décembre 2007
Format : 21 x 29 cm, 58 pages
Illustration : noir et blanc
Langue : disponible en français, anglais ou espagnol |
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 Elle change le monde...Aide et Action et Un, Deux...Quatre EditionsCe livre décline des portraits de femmes en mots et en images. Au travers d’histoires vécues, de témoignages, il retrace le parcours de celles et ceux qui luttent pour la promotion et la défense du droit à l’éducation des filles à travers le monde. |
Fiche détailléeSommaire :- Elle change le monde...quel monde ?
- Entrez dans la gouvernance, voyez comme elles gouvernent...
- S'engager pour les femmes...pour quoi faire ?
Auteur : Aide et ActionEditeur : Aide et Action et Un, Deux...Quatre Editions
Date de parution : mars 2008
Format : 30 x 24 cm, 96 pages
Illustration : couleur
Langue : disponible en français, anglais Prix : CHF 30.-- (+ frais de port)|
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 Moi aussi, j’ai le droit !
Saviez-vous que près de deux enfants sur trois ignorent qu’ils ont des droits ? En novembre 2009, nous fêtons le 20e anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant. L’occasion de sensibiliser, dans un album original mêlant contes illustrés et pages documentaires, les plus de 8 ans à leurs droits fondamentaux.
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Album illustré en couleurs
Auteurs : Aide et Action avec Heidi Gremm
Editions : Don Quichotte.
Illustrations : Olivier Marboeuf.
Préface de Diam’s
Nombre de pages : 80 p.
Langues : Disponible en anglais, en espagnol et en français
Prix : CHF 25.-- (+ frais de port) |
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| Association de développement par l'éducation - Libre de toutes attaches politiques et religieuses Reconnue d'Utilité Publique |
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Aide et Action - Rue des
Pâquis, 11 - 1201 Genève - Suisse - Tél : 0041 (0)22.716.52.10
- CCP 17-611450-4 info@aide-et-action.ch
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