Au Laos, grâce au soutien d’Aide et Action, la petite Kanna peut rêver son avenir en grand

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  Alors que nous célébrons la Journée Internationale de la Fille, nous mettons en lumière l’histoire de Kanna Sunivong, une jeune élève inspirante qui a reçu une bourse pour poursuivre ses études primaires et qui a maintenant de grands rêves pour son avenir. Dans le village de BeangLuang, un petit village rural entouré de vastes […]

Au Sahel, 4 millions de filles ont dû abandonner l’école en raison de l’insécurité

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  La crise de l’éducation reste aiguë dans les pays du Sahel en raison de l’insécurité. Présente au Niger, au Mali, et au Burkina Faso, Aide et Action s’alarme de cette situation, dont les filles sont les premières victimes. « Les pays de la zone Sahel sont confrontés à des enjeux démographiques, sécuritaires et migratoires qui pèsent […]

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Journée Internationale de la Fille : le risque est grand de voir les progrès des 20 dernières années réduits à néant

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  Depuis l’adoption à l’unanimité de la Déclaration et du Programme d’action de Beijing, pour l’autonomisation des femmes en 1995, des progrès notables ont été enregistrés pour les droits des filles et des femmes de ce monde. Reste qu’aujourd’hui la multiplication des crises et des conflits risque de réduire à néant les avancées et de condamner à l’obscurité et […]

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Malgré la pandémie de COVID-19, les filles soutenues par notre projet ENLIGHT obtiennent de bons résultats scolaires

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  En Inde, la pandémie de COVID-19 a constitué un réel défi sur le plan éducatif, en particulier pour les enfants qui étaient au moment crucial de passer leurs examens scolaires. La fermeture des écoles et l’introduction de la technologie dans l’éducation ont provoqué stress et incertitude. Grâce au soutien pédagogique du projet ENLIGHT, plusieurs […]

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Au Sahel, les enseignants font leur rentrée dans la peur

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  À l’occasion de la Journée internationale des enseignants, nous tenons à mettre en lumière le quotidien de ceux qui exercent leur métier dans des conditions sécuritaires parfois très difficiles, comme c’est actuellement le cas au Sahel. Malgré les risques, ils restent dévoués et fidèles au poste. La rentrée scolaire 2021-2022 s’effectue dans un contexte […]

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Cambodge : offrir de meilleures conditions de vie aux enseignantes

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  Dans les régions rurales et reculées du Cambodge, les enseignants parcourent de longues distances ou séjournent dans des logements inadaptés pour enseigner à leurs élèves. Alors que nous célébrons la Journée internationale des enseignants 2021, nous souhaitons souligner l’importance de garantir aux enseignantes des conditions de travail sûres alors qu’elles retournent dans leurs salles […]

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Au Burkina Faso, pérenniser les pratiques d’hygiène à l’école

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Crédit photo : Dramane Sessouma Pour permettre aux élèves Burkinabé de conserver les bonnes pratiques d’hygiène qu’ils ont adoptées face à la crise de COVID-19, Aide et Action soutient des établissements scolaires dans la formation des enfants à la fabrication de savon artisanal. Face à la crise sanitaire, Aide et Action est intervenue dans deux […]

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Situation éducative mondiale : Charles-Emmanuel Ballanger, Directeur Général International d’Aide et Action, interviewé par Radio Cité Genève

  Le 5 juillet 2021, Charles-Emmanuel Ballanger, Directeur Général International d’Aide et Action, a été interviewé dans l’émission « Genève Internationale » de Radio Cité Genève. À leur antenne, il fait un état des lieux de la situation éducative mondiale, présente les projets de l’association dans ses 19 pays d’intervention ainsi que les perspectives à venir. Découvrez l’interview […]

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Faire respecter le droit à une éducation de qualité pour tous les enfants africains

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Crédit photo : Vincent Reynaud-Lacroze À l’occasion de La Journée mondiale de l’enfant africain, célébrée le 16 juin, Aide et Action rappelle que la problématique de l’accès à une éducation de qualité pour tous les enfants en Afrique est toujours d’actualité. C’est pourquoi, nous développons actuellement 15 projets sur le continent pour améliorer la situation […]

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