Approches innovantes aux apprentissages de base pour les enfants en bas âge au Laos

La situation

Le développement des compétences de base en lecture, écriture et calcul des enfants en bas âge reste un défi majeur au Laos.

Il est également clair qu’aujourd’hui, les techniques d’enseignement employées ne donnent pas le soutien nécessaire aux enfants,  la plupart du temps la méthode d’enseignement utilisée consiste d’une simple leçon théorique accompagnée par des exercices au tableau noir où les élèves doivent répéter ce que l’enseignant vient d’expliquer.

Enfin, les enfants vivant dans les zones rurales ou isolées sont souvent issus de minorités ethniques qui parlent une langue autre que le lao à la maison et font partie de communautés particulièrement pauvres et économiquement exclues. Par conséquent, ces enfants sont affectés de manière plus marquée par les difficultés éducatives.

Objectifs:

  • Améliorer la qualité de l’enseignement dans les matières de base (langue lao et mathématiques) et l’environnement d’apprentissage pour les enfants marginalisés et/ou issus de minorités ethniques.
  • Utiliser les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour faciliter les apprentissages dans les matières de base (langue lao et mathématiques)

Nos activités

Sensibilisation

  • Visites régulières « de bibliothèques mobiles » dans les communautés ciblées par le projet
  • Organiser de séances de sensibilisation à l’importance de l’éducation et du développement lors de la petite enfance pour les parents et communautés touchées par le projet
  • Former les enseignants à l’approche centrée sur l’enfant (langue lao, mathématiques)

Informatique

  • Mettre en place un dispositif de suivi des performances scolaires des enfants ciblés par le projet afin de pouvoir suivre leurs progrès
  • Développer et mettre en ligne une plateforme digitale avec du contenu pédagogique facilitant l’apprentissage de base des enfants
  • Développer le contenu (applications) pour la plateforme Mettre en place et équiper des salles de classe informatiques dans les 30 écoles ciblées par le projet
  • Former les enseignants à l’utilisation de la plateforme digitale et de ses contenus
Lieu du projet : Laos
Région : Asie du sud est
Domaine : Accès et qualité de l’Education
Durée : 2021 - 2024
Le projet concerne : 6’080 enfants (dont 2'862 filles)
Chef de projet :
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